日々の読書から、おすすめを紹介します。今日は、
明日をつくる十歳のきみへ～103歳のわたしから～
2015年4月初版
１．著者
日野原 重明
聖路加国債病院内科医、院長・理事長
子供たちにいのちの大切さを伝える「いのちの授業」を数多く提供
２．どんな期待を持って読んだか
子供に良い本はないかなと借りてみた本であり、
純粋によりよく生きるためのヒントを得られればよいなと
期待して読んでみました。
３．構成
１ 「いのちの授業」でわたしが教えていること
２ 時間の使い方を知ってください
３ 目に見えないものの大切さ
４ 科学のよい使い方と悪い使い方
５ いくつになっても夢を持とう
４．全体的な所感
十歳向けに書かれている内容なので、
わかりやすいし、
余計な情報が削がれているため、
直球です。
５．個別の印象的な内容
P9より、
「長生きすることはいいことなの？」
と子どもたちから聞かれたことがあります。
わたしははっきり答えます。
「いいことです」
なぜなら、人のために使える時間がそれだけ増えるからです。
そして、長生きすればするほど、
もっとたくさんの時間を人のために使いたくなります。
それが生きるということなのだと、私は思っています。
６．おすすめなのか
10歳と言わず、
10歳の子供を持つ親、
それ以上に、高齢の人にとって、
目の覚める内容だと思います。
特に私は、FIREをして自由な時間が増えました。
私にとって自由な時間とは、
完全に自分の意志でやるやらないを決められる
時間のことです、
他者の期待、生活のため、社会慣行だから、、、
という気持ちが１mmも入っていない
自分の時間です。
自分の裁量100％の時間をどう使っていくか、
今は子供のために多くの時間を使っていますが、
数年もすれば、その必要性は減っていくでしょう。
そして、改めて、誰のために時間を割くかを
考えるタイミングがくることでしょう
私が私の人生の時間を使っていきたいのは、
こんな人だと想像しています
将来をよくするために挑戦をする人です、
短期的で顕在している問題に挑戦する人ではありません、
長期的でまだ潜在的な歪みに挑戦にする人です、
日常をただ繰り返すひとや、
長いものに巻かれてしまう人ではありません、
現状をクリティカルに捉え、
世間の常識に問いを投げかけられる人です、
現状の辻褄のためとか、既得権益を守ろうとしている人ではありません、
将来をよくするために、不連続な挑戦をしようとしている人です
そんな人を応援するために、
私の時間を捧げていきたいと思っています。
ありがとうございました。
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